来啦来啦，它终于来啦！

激动的心，颤抖的手！

人工智能机器人课程来临澧晟德啦~

来晟德

让孩子赢在人工智能时代的起跑线上

        晟德学校以全国领先的人工智能机器人的教育教研团队，以认知、探索、建构为轴线，以英语、数学、物理、结构、能源、信息技术等多学科为支撑，为引领未来高科技人才筑基。

       我们选用Lego器材，专为孩子开发Graphics programming(图形化编程)以及Code programming(代码编程)，随着孩子年龄增长，从机器人教育到编程教育循序渐进引导孩子学习，不仅能让孩子轻松理解机器人的工作原理，还能从中培养孩子们的学习力。

Wedo 2.0

　　一至三年级的孩子，他们愿意尝试任何新鲜事物，手部精细动作及手眼协调能力渐入佳境，他们已经不满足于认识事物表面的形象和功能，不满足于简单的拼搭了，他们喜欢更酷的，从而开始萌发探寻世界的好奇心。

        我们通过Wedo 2.0科学机器人套装的搭建和问题的解决，让每个学生都能通过动手体验的方式获得出色的学习效果。比如来个马达可以转动，来个编程可以遥控。同时，在对程序的编写与思考过程中，培养孩子们主动提出问题、发现问题和设计自己解决方案的能力。

EV3

　　进入四年级之后的孩子，生理和心理特点变化明显，在这一阶段，思维发展水平由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，抽象逻辑思维逐渐成为一种重要思维形式。我们通过相关的课程，孩子们将接触头脑风暴教育的EV3机器人，学习乐高特殊结构与传动部分的搭建，通过对运动模块与流程控制模块来实现相应功能；接着学习EV3各种传感器（颜色、触碰、超声波、陀螺仪等）；最后的进阶学习乐高编程中的高级模块，通过多传感器运用于变量运算，从而解决现实问题。

　　层层递进的学习模式，让孩子能够由浅入深的学习乐高的搭建和编程，在动手能力和思维能力上逐渐深入锻炼，符合孩子们学习认知的规律。

你搭我建，奇思妙想

等你挑战，玩转竞赛

        随着新一轮人工智能热潮的到来，社会各界对编程普及教育也越来越关注，机器人竞赛、编程竞赛等各类比赛项目一年比一年火爆。在晟德，带你家孩子玩转竞赛，开拓视野，面向未来。

　　以教育部“竞赛通知”的比赛项目---中国青少年机器人竞赛为例，机器人竞赛面向机器人爱好者，将机器人工程与技术结合，主要考察学生的创新精神、工程思维、团队合作等。

　　创意编程指的是Scratch或python语言，实现自己的某种创意，然后提交编程作品。涉及学科非常广泛，如数理化生各学科相关课题、还有诸如物质科学、生命科学、行为与社会科学等等。

玩中学 学中乐 乐中多收获

       通过学习编程与参加竞赛，除了通常被提及的一些知识促进学科知识学习，了解机器人、计算机如何工作等知识层面的益处之外，在更深层次的思维和学习心理方面，孩子至少可以在这几个方面受益：

               发挥孩子的想象力和创造力

               锻炼孩子的逻辑思维能力

               主动思考和发现并解决问题

               轻松学习学科知识和编程知识

               在实践中获得成就感

               激发孩子的学习兴趣和能力

让孩子从晟德出发~

动手又动脑

等你来！