“艺”路有你,“创”意无限 ——晟德学校人工智能及艺体组介绍
—2020-11-03 16:23:31

人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

                                ——高尔基 


您希望孩子充满艺术、体育细胞吗?

您希望孩子有很强的创意创新能力吗?

您希望孩子德智体美劳全面发展吗?


人工智能及艺体组将引领孩子

用器乐弹奏动人的旋律

用画笔描绘斑斓的色彩

用肢体展现曼妙的舞姿

用毛笔书写俊秀的字迹

用汗水挥洒青春的活力

用乐高搭建创意的作品

用编程开发想象力和创造力





教师介绍




李玉杰


    人工智能特聘教学总监




中南大学工学硕士、人工智能机器人教育金牌教练,拥有11年人工智能、机器人教学及竞赛经验,常年组织学生参加市级、省级、国家级、国际各项竞赛项目,多次带队赴美国、英国、日本、韩国、台湾、香港、澳门等国家和地区参加机器人赛事并取得优异成绩,所培养的很多学生都进入到国内外科技名校继续深造。

“师者,所以传道授业解惑也”。李总监感慨到,很庆幸自己选择了教育事业中的人工智能教育,成为教书育人的一份子,带着孩子们遨游在人工智能的浪潮中,在倍感荣幸的同时也自知肩上的责任重大。不曾想过一定会成为一个真正的大师,但他会用爱心、耐心和责任心,成为孩子们成长过程中的一个良师益友,与孩子们一起快乐、健康成长,成就大师!



李浪


人工智能教师


本科学历,机械电子工程专业,拥有多年机器人教学经验,带学生参加市级,省级,国家级比赛,多次荣获“优秀机器人教练员”称号,作为总领队带领学生远赴台湾,英国等地参加机器人比赛,均取得非常优异的成绩。

“兴趣是最好的老师”机器人课程能激发学生的学习兴趣,让学生在搭建和编程的过程中提升动手能力,逻辑思维能力,解决问题的能力,抗挫能力以及团队合作精神,孩子的点滴进步都是我们前进的动力。



肖凯


人工智能教师




  本科学历,电子科学与技术专业。大学期间曾获得“优秀班级干部”、“优秀毕业生”、“国奥青创优秀教练员”等称号,在2018-2020期间,多次带领学员参加市级、省级机器人赛事,成绩优异。

在教学过程中,注重学员的个性化教学,善于使用通俗易懂的语言来讲解,引导学员积极思考、创新。



郭婷婷


人工智能教师



本科学历,理工科专业,大学期间,荣获国家奖学金,连续三年“双百工程”创新实验班学生优秀学业奖学金、优秀奖学金一等奖获得者。曾作为学校交换生赴台交流,学习多门与理工科学相关的课程,具备充实的知识储备和熟练的实验操作技能。

教育感言:“授人以鱼,只解一餐;授人以渔,终身受益。”教育不应该是向孩子灌输知识,而是引导孩子自己去探讨,去推论,从而开阔大脑,锻炼思维。



汪筱曾筠


舞蹈教师


本科学历,毕业于中央民族大学舞蹈学院。任常德市舞蹈家协会会员、临澧县舞蹈家协会会员,多次被评为考级、艺术展演活动优秀指导教师,多次代表学校参加巡演及文化交流活动。曾参加曲艺节开幕式,国庆60周年大型文艺汇演,中韩、中意文化交流活动,赴非洲内罗毕第一届中非论坛交流会,赴台演出大型舞剧《妈祖林默娘》担任女一号等。获得华北五省舞蹈比赛《风沙中的龟兹》一等奖和 《遥远的呼唤》三等奖。



陈思


美术教师




湖南师范大学水彩专业硕士,美术教师。曾获得“优秀研究生”、“德育先进个人”、“创新型优质课堂”、“中国梦·中华情”金牌辅导老师、“雏鹰杯”全国优秀书画教师、“二十四届全国中小学生书画大赛指导工作二等奖”等荣誉奖项。

在美术教学中,陈思老师注重培养学生的美术兴趣以及关注学生运用绘画这一语言来表达自我情感。在引导学生提高美术造型基础和美术素养的同时,也注重培养学生在艺术上的创造力与想象力。在课堂引导中会根据不同年级学生的心理发展特征以及儿童绘画的发展规律来设计课程,倡导美术学科与其他学科的跨学科融合,培养学生在生活中发现美和创造美的能力。



刘丽


美术老师




本科学历,毕业于四川美术学院油画系。大学期间参加多次展览,其素描作品被院系馆藏,毕业作品以小组第一名的成绩获优秀作品奖,荣获校级奖学金。大学期间以及毕业后致力于少儿美术教学,教学成果显著,推崇个性和能力的培养,凭借积累的经验和不断地探索,在教育事业上做到使学生乐学,爱学。

教育感言:有生命的艺术常常是野生的,而不是温室里的,希望孩子们能在自由地创作中感受到快乐。



蔡明化


声乐教师




本科学历,毕业于湖南第一师范学院音乐学专业,擅长民族歌曲、钢琴、乐理基础。自幼学习声乐和钢琴,多次在省、市声乐比赛中获奖。

蔡老师亲和力强,在教学中,擅长用生动有趣的教学方式引导学生理解音乐,多方位培养学生对音乐的兴趣与热情,会根据学生的不同特点制定学习计划,注重基本功与音乐素养的培养。蔡老师多次在指导学生参加音乐比赛中积累了宝贵的教学经验。善于运用现代教学手段使“静”变“动”,使“无声”变“有声”,把抽象概念知识具体化、形象化。积极努力为学生音乐打下坚实基础,更有利于提高学生整体素质、艺术情趣、发展音乐视听、训练音乐思维等方面而努力。



陈小兰


器乐教师——古筝




本科学历,毕业于吉林师范大学音乐学院音乐表演古筝专业,在校期间成绩优秀,多次荣获专业奖学金。曾赴香港参加敦煌·五洲琴韵——第四届国际古筝荣获银奖、音乐学院首届器乐大赛获优秀奖、吉林师范大学非师职业技能大赛获第二名、参与国际航空飞镖大赛演出、举办《丝韵》古筝专场音乐会。

主旨因材施教,创新教学。注重培养学生形象思维和创造思维的同时,潜意识地提高学生的精神素质、文化素质和行为素质,并使孩子在自由、开阔和宽松的氛围中快乐地学习古筝。



苏灵欣


书法教师




本科学历,毕业于上海师范大学,上海市徐汇区书协会员兼常德市女书协会员,在校期间多次参加书法赛事并屡屡获奖,作品曾被送往日本参加中日书画交流展,从事书法教育事业多年,期间教学水平显著,指导的学生在比赛或考级中成绩喜人。

在教学中善于从课中和字帖中找经验并加以总结,将书法教学变得有规律可循,使学生在课堂中能抓住重点,从而攻克书法方面的难题,凭借积累的经验和不断地探索,使学生乐学、爱学。遵循“爱与尊重是教育的出发点”,注重教学从兴趣入手,重视个性和能力的培养。



杨晓鑫


体育教师




本科学历,曾于长沙市明德洞井中学任教学习,任教期间,指导学生参加全国高中足球锦标赛舞龙表演比赛,荣获一等奖,特评为“长沙市明德洞井中学优秀指导老师”。

在教学中,坚持以人为本的基本理念,坚持将德育与体育相结合,积极创造愉快、生动的课堂氛围,打造理论与实践相交融的完美课堂。这是我对体育教师认知的最好诠释。



吴纯阳


体育老师




本科学历,毕业于华中师范大学,体育教育专业,武术专项。在校期间,师从湖北省太极队教练,有多次和湖北省太极队,印度,缅甸国家武术队交流学习的经验。多次参加学校各类文艺节目的演出,洪山区艺术汇演中和省京剧团同台演出。并在2015年湖北省大学生武术比赛中取得男子丁组自选剑第三名,和男子丁组自选棍第一名的成绩。

曾担任佛山市南海区师门实验中学体育教师兼武术教练,在该校16年体艺节中武术节目和当地的醒狮节目同作为压轴节目演出。



欧阳熹明


体育老师




本科学历,体育教育专业,国家高级私人健身教练,运动营养师,青少年体适能训练师,国家二级篮球裁判,北京市红十字会会员。高中,大学期间多次参加市运会,省运会。毕业后一直专注中小学体育教学工作,着重于篮排足的青训管理。几年来效果显著,学生在县运会上屡创佳绩。教学上注重从兴趣教学入手,根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合中小学生学习的教学方式,推崇个性和能力的培养,做到与孩子平等地交流,让孩子真正地爱上体育。

教学感言: 身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。体育之最绝妙处乃由于它只在手做,不在口说。

“生活中不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛”,从呱呱坠地那一刻起,孩子们便开始睁开眼看世界,且慢慢学会观察、发现、乃至欣赏。随之变成了一种态度、一种情怀、一道亮丽的风景,并由此真切感受到了美带来的震撼和力量。

晟德学校人工智能及艺体组的教师们希望,孩子们的心灵深处能早早地种下美的种子,让它们生根发芽,开花结果。

图文:李欢 郭婷婷

编辑:郭婷婷

审核:袁华云


关于晟德学校


临澧县晟德学校是临澧县委、县政府招商引资重点项目,是一所以九年义务教育为主、幼儿园和特色高中为辅的寄宿制国际化民办学校。学校位于临澧县安福新城,校园为简欧建筑风格,绿树成荫,四季花香,硬件设施按省一级新建学校高标准配置。



学校环境整洁优美,设施设备先进齐全,拥有教学楼、综合楼、体育馆、多功能报告厅、学生公寓、食堂等15栋楼宇。400米标准田径场、恒温游泳池、千兆校园网,理、化、生、信息技术、人工智能机器人、通用技术等实验室,心理咨询中心等一应俱全,书法室、合唱室、古筝室、琴房、舞蹈室等,为学生的全面发展和个性发展提供了硬件保障。